La historia de Anick

Anick tiene 9 años y desde que participó en el proyecto de promoción de la lectura su vida es diferente. A pesar de su corta edad y tamaño (es de las más pequeñas de su colegio) ella es muy “visible” en su clase porque es una auténtica estudiante modelo, cuando se trata de leer y contar en clase. 

Anick es una de las mejores estudiantes que he tenido en esta escuela, explica Víctor Minani, su maestra.

“Cuando se trata de la lectura, lo hace sin vacilaciones, no es a lo que estábamos acostumbrados antes". Antes del proyecto de alfabetización de World Vision, los niños podrían acabar segundo grado sin que supieran leer y escribir palabras en su lengua materna. La mayoría de ellos sólo sabían leer las letras individuales, pero cuando se trataba de palabras y frases la situación se volvía más difícil para ellos. La lectura abre un mundo de posibilidades Este no es el caso de Anick, a quien el proyecto de alfabetización de World Visión ayudó a aprender a leer y escribir fuera de la escuela, por lo que las clases del cole son más fáciles para ella y las puede aprovechar mucho más. El padre de Anick pieza clave en esta historia  Después de que recibiese formación por parte de World Visión sobre cómo los padres pueden apoyar a sus hijos y mejorar el rendimiento escolar, el padre de Anick se interesó por el tema y se ofreció a ser voluntario en su comunidad para promover la alfabetización entre los más pequeños. "Este proyecto eleva nuestra conciencia y nuestros hijos pueden aprender mucho más en clase si les enseñáramos cómo leer y escribir a una edad temprana", explica Emmanuel Rwimo, el padre de Anick.