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Calidad para su Colegio

Sin costo para su establecimiento, usted tiene la oportunidad de brindar nuestros programas a sus alumnos y alumnas, los que fortalecen la prevención de la violencia contra la niñez.
Conozca cada uno de los programas y trabajemos juntos para fortalecer una convivencia escolar respetuosa, inclusiva, participativa y donde los conflictos se resuelvan de forma pacífica

¡Revise aquí cada uno!

Oferta Programática

  • Convivencia Escolar
  • Autocuidado y prevención de violencia
  • Liderazgo y participación infanto juvenil
  • Proyectos especiales

Convivencia Escolar

La convivencia escolar es uno de los aspectos fundamentales para el bienestar de los integrantes de la comunidad educativa. Por eso es que en World Vision confiamos en que el trabajo especializado en el cuidado de cada miembro de esta comunidad (docentes, estudiantes, apoderados, asistentes de la educación y otros) permite mejorar o potenciar la convivencia escolar, además de contribuir a prevenir la violencia contra la niñez.

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Autocuidado y prevención de violencia

Para eliminar la violencia contra los niños y las niñas, nos dedicamos a entregarles diferentes herramientas para detectar y actuar frente a situaciones vulneradoras de sus derechos. Así, tanto ellos como sus adultos de confianza, aprender a detectar contextos y lugares de riesgos, conocen formas de pedir ayuda e identifican redes de apoyo en sus comunidades.

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Liderazgo y participación infanto juvenil

Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a opinar y participar en torno a los temas que les afectan a ellos y/o a sus comunidades. Por esto, nos importa crear espacios donde su voz destaque y donde los adultos aprendamos a escucharlos. Junto con aportar a sus conocimientos, estas instancias impulsan a la creación de una ciudadanía positiva, informada, resiliente, promotora del cuidado colectivo y ocupada en la toma de decisiones que influyen en su bienestar.

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Proyectos especiales

En World Vision conocemos que en la promoción de buenos tratos a la infancia, todos somos necesarios. Por esto, trabajamos por medio de alianzas estratégicas, a fin de luchar juntos contra la violencia infantil; logrando llegar a más niños, niñas y sus familias.

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Programas: Convivencia Escolar

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Programa especializado en la prevención del bullying que trabaja mediante herramientas lúdicas, actividades individuales y grupales, instancias de formación y compartir comunitario.

Objetivo: prevenir bullying y potenciar factores de protección asociados a la sana convivencia escolar.
Público objetivo: niños, niñas y adolescentes de primero básico a cuarto medio.
Duración: 28 a 32 sesiones (dependiendo del ciclo educativo).
Duración de cada sesión: 45 minutos.
Información adicional: sólo en su primer año de trabajo, la metodología de Ganémosle al Bullying fue traspasada a 56 establecimientos educacionales, capacitando a 292 docentes, directivos y duplas psicosociales en la prevención y detección del bullying. Esto permitió que el programa llegara de forma directa a más de 14.000 estudiantes. Actualmente, su metodología lo convierte en uno de los programas más solicitados.

 

Programa que crea un espacio de formación en torno a la manera de pesquisar y proceder ante las principales dificultades de salud física y mental observadas en los estudiantes.

Objetivo: informar acerca de salud y bienestar infantil, incorporando las principales dificultades que la niñez vive en el ámbito familiar y escolar.
Público objetivo: docentes y asistentes de la educación.
Duración: 5 sesiones.
Duración de cada sesión: 45 minutos.
Información adicional: este programa fue creado luego de un interesante proceso de diagnóstico de necesidades, donde un grupo de aproximadamente 50 asistentes de la educación crearon la estructura y metodología de este proyecto. Esto en base a sus necesidades de formación más importantes al momento de trabajar con estudiantes de distintas edades y con diferentes vulnerabilidades.

 

Programa que, mediante la incorporación de diferentes miembros de la comunidad educativa, contribuye a la enseñanza de habilidades de resolución de conflictos.

Objetivo: promover un abordaje positivo del conflicto a través del fortalecimiento de habilidades direccionadas en la resolución pacífica de conflictos.
Público objetivo: estudiantes de primer ciclo, segundo ciclo y apoderados.
Duración: 4, 5 o 6 sesiones dependiendo del público objetivo.
Duración de las sesiones: 90 minutos.
Información adicional: en los últimos tres años, el programa ha sido traspasado a más de 80 establecimientos educacionales.

 

Programa enfocado en el trabajo especializado con docentes, donde el cuidado hacia ellos y ellas se orienta a mejorar el clima laboral, el rendimiento académico de los alumnos y fortalecer la calidad de los aprendizajes.

Objetivo: promover buenas prácticas en el cuidado personal y el cuidado hacia los alumnos, desde la ternura.
Público objetivo: docentes.
Duración: 4 días.
Duración de cada sesión: 8 horas pedagógicas.
Información adicional: este programa contó con un programa piloto, reportándose por parte de los asistentes un cambio de perspectiva en cuanto a la ternura aplicada en el aula. Desde allí, una necesidad de actuar con el propio ejemplo al momento de emplear la ternura con los estudiantes, además de una mayor conciencia acerca del buen trato a la niñez y su práctica en el día a día.

 

Programas: Autocuidado y prevención de Violencia

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Programa enfocado en la enseñanza de conductas de autoprotección ante agresiones sexuales presenciales u on line. Este flagelo ha sido identificado por la Organización Mundial de la Salud como un grave problema de salud pública.

Objetivo: desarrollar en niños, niñas y adolescentes factores de protección para la prevención de agresiones sexuales.
Público objetivo: niños, niñas y adolescentes.
Duración: 3 sesiones.
Duración de las sesiones: 45 minutos.
Información adicional: en los últimos tres años, este programa ha llegado a más de 5.000 niños y niñas, lo que ha permitido promover conductas de autocuidado e informar a profesionales competentes acerca de sospechas de agresiones sexuales infantiles.

 

Programa que promueve el desarrollo de una sana autoestima, afianzando habilidades que permiten un óptimo desarrollo personal, emocional, físico y espiritual.

Objetivo: promover la reflexión y el autoconocimiento en pos de una autoestima saludable
Público objetivo: niños, niñas y adolescentes.
Duración: 8
Duración de las sesiones: 45 minutos.
Información adicional: la metodología de este programa ha sido adaptada para responder a las necesidades de diferentes grupos de trabajo; así, inicialmente creado sólo para niñas, actualmente está enfocado en niños, niñas y adolescentes a fin de promover una sana autoestima y prevenir la violencia en el pololeo.

 

Programa preventivo de la violencia de género, enfocando el trabajo en espacios familiares y educativos; de cuidado y apoyo mutuo.


Objetivo: Facilitar a padres, madres y/o apoderados herramientas para la prevención y detección de la violencia de género en sus hijos e hijas.
Público objetivo: padres, madres y/o apoderados.
Duración: 4 sesiones.
Duración de las sesiones: 45 minutos.
Información adicional: este programa incorpora cápsulas audiovisuales psicoeducativas que refuerzan los contenidos y actividades grupales trabajadas en cada encuentro, a fin de facilitar la comprensión de los temas y propiciar espacios de conversación empáticos en torno a la violencia de género.

 

Programa que ayuda a los y las adolescentes a mapear situaciones y lugares de riesgos, conocer formas de reaccionar e identificar mecanismos de apoyo en sus barrios.

Objetivo: desarrollar habilidades en adolescentes que les permitan protegerse a sí mismos frente posibles situaciones de violencia urbana.
Público objetivo: adolescentes entre los 15 y 18 años.
Duración: 3 sesiones.
Duración de las sesiones: 45 minutos.
Información adicional: además de su metodología estándar, este programa ha incorporado un trabajo orientado al manejo de consecuencias potencialmente negativas para la salud mental post estallido social acontecido en octubre de 2019 en Chile.

 

Programa especializado en el desarrollo de fortalezas para la prevención del maltrato infantil, usando contenidos bíblicos y psicoeducativos. 

Objetivo: promover capacidades de protección frente al maltrato.
Público objetivo: niños, niñas, adolescentes y adultos.
Duración: 5
Duración de las sesiones: 90 minutos.
Información adicional: este programa cuenta con un importante sustento bíblico que refuerza conceptos de autocuidado y amor propio; muestra la mirada que Dios tiene acerca de los niños y el cuidado que Él desea que los adultos tengamos respecto de la infancia.

 

Programa especializado en la enseñanza de personajes e historias bíblicas a través de llamativas y divertidas herramientas lúdicas.

Objetivo: lograr que niños y niñas logren interiorizar el lenguaje y contenido cristiano.
Público objetivo: niños y niñas entre 2 y 12 años de edad, pero puede usarse con adultos a fin de aprender de forma lúdica contenidos bíblicos.
Duración: 10 sesiones.
Duración de las sesiones: 90 minutos.
Información adicional: Godly Play trabaja con material psicoeducativo que crea un escenario físico y comunitario para el compartir grupal, inclusivo y pedagógico.

 

Programa especializado en el abordaje de la violencia vivida en las relaciones entre padre o madre e hijos e hijas, considerando que ésta puede dejar huellas que quedan registradas desde el nivel molecular hasta el psíquico y espiritual.

Objetivo: restaurar heridas transgeneracionales de la violencia.
Público objetivo: líderes de iglesias, Organizaciones Basadas en la Fe (OBF) y otros socios.
Duración: 11 semanas.
Duración de las sesiones: 90 minutos.
Información adicional: Bálsamo de Ternura es aplicado por facilitadores y facilitadporas previamente entrenados por especialistas en el programa o por uno o más de sus creadores. Lo que promueve el desarrollo de habilidades prácticas y vivenciales que luego nuestros profesionales traspasan a los participantes.

 

Programa enfocado en la crianza con ternura, visualizándola como terreno fértil de transformación cultural. Esto mediante el abordaje de las lógicas naturalizadas de la violencia y opresión presentes en las prácticas de crianza.

Objetivo: fortalecer la capacidad de cuidar y proteger con Ternura.
Público objetivo: líderes de iglesias, Organizaciones Basadas en la Fe (OBF) y otros socios.
Duración: 9 semanas.
Duración de las sesiones: 90 minutos.
Información adicional: este programa, junto con entregar guías para facilitación, para formación y para participantes, incluye una guía para estudios bíblicos. Esto a fin de profundizar en los temas teóricos y prácticos abordados en comunidad, acentuando una perspectiva lúdica y pedagógica.

 

Programas: Liderazgo y Participación infanto Juvenil

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Programa que fortalece el apoyo comunitario y mejora el empoderamiento en las comunidades que pueden dar protección y orientación a sus niños y niñas.

Objetivo: empoderar a las comunidades para influir en la calidad, eficiencia y responsabilidad de los servicios públicos.
Público objetivo: niños, niñas, adolescentes y adultos.
Duración: 6 sesiones.
Duración de las sesiones: 90 minutos.
Información adicional: dada su flexibilidad y orientación lúdica, CVA ha permitido el trabajo con consejos consultivos de Oficinas de Protección de Derechos de la Infancia (OPD), su metodología ha fortalecido la creación de centros de estudiantes (otorgando a los alumnos un rol de interventores en la toma de decisiones que afectan a la comunidad educativa) y ha propiciado el trabajo con Programas de Liderazgo Juvenil.

Programa centrado en la enseñanza de métodos científicos y habilidades de investigación, sembrando  en la infancia estrategias de resolución de problemas y aumentando la motivación por realizar aportes a la sociedad en favor de su bienestar.

Objetivo: ayudar a que niños y adolescentes realicen sus propios proyectos de investigación y así aprender temas que sean relevantes en los contextos donde viven.
Público objetivo: niños, niñas y adolescentes.
Duración: 10 sesiones.
Duración de las sesiones: 90 minutos.
Información adicional: este programa amplifica la voz de la infancia, a fin de que investigue y, en conjunto con sus adultos de confianza, proponga soluciones a diferentes problemas que les afectan. Dentro de los temas investigados destaca la violencia escolar y cómo, desde el abuso de poder, ésta influye en la autoestima de los niños y las niñas.

Proyectos Especiales

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Un proyecto innovador que reúne a comunidad educativa, familia y adolescentes en torno al emprendimiento, la educación no sexista, la sana autoestima, la equidad de género y las disciplinas STEM “Science, Technology, Engineering & Mathematics”.

Financiador: Belcorp
Objetivo: fortalecer el liderazgo y desarrollar habilidades para el emprendimiento en adolescentes mujeres entre 15 y 18 años en situación de vulnerabilidad social. Asimismo sensibilizar a las comunidades educativas y sociedad en relaciones de género más equitativas
Público objetivo: adolescentes, docentes, asistentes de la educación y apoderados.
Duración: 1 año.
Localidades: Cerro Navia, Pudahuel, Lo Prado, Lota y Coronel
Información adicional: las comunas donde se trabajará han sido cuidadosamente escogidas, pues registran indicadores de pobreza en Chile por sobre la media, lo que afecta tanto de forma directa como indirecta la calidad de vida de los niños y las niñas.

 

¿Dudas o consultas?

Escríbenos en:

jorge_escudero@wvi.org

 

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